Extrait : « Face à ces constats, la seule voie praticable semble être de devenir capables d’imaginer et de mettre en place des politiques de sécurité adéquates. Tout l’enjeu de ce guide est de fournir cartes, sextant et boussole à quiconque veut cheminer sur cette route.

Un guide à lire, relire, pratiquer, en solitaire ou à plusieurs, à faire découvrir et à partager… ou comment affiner l’art de la navigation dans les eaux troubles du monde numérique. »

J'ai pas lu, juste survolé. Dommage par contre, que ce n'est pas mis à jours depuis 2011. En espérant que le futur tome 2 ne soit pas annulé.
(via http://g.neuromancien.free.fr/shaarli/?GxCckw)

"Hitachi annonce un nouveau support fait de quartz capable de garder vos photos de famille et vos DivX pendant des millions d'années."

"il explique que la programmation, ce n’est rien d’autre que de donner des ordres à un ordinateur stupide et décérébré. Le patron, c’est vous."
:)
Les sites en question : http://hackety.com/ http://mislav.uniqpath.com/poignant-guide/
Et je linkais déjà d'autres liens en rapport avec l'apprentissage de la programmation : http://links.nekoblog.org/?8dlQ0g

"Les liseuses vont, comme d’autres, rejoindre le cimetière des produits à usage unique comme les lecteurs MP3, les appareils photo numériques et les GPS."

Ôo Mouais, j'ai pas l'impression que ces produits soient morts, ou alors je suis un nécrophile. Pis le confort de lecture d'une liseuse ne doit carrément pas être le même qu'une tablette à écran LCD.

EDIT : http://www.presse-citron.net/lebook-deja-mort-et-bientot-enterre-par-les-tablettes Je note et plussoie le commentaires d'i262
http://www.actualitte.com/usages/les-readers-vont-ils-survivre-a-l-annee-2013-39260.htm

Je serais vraiment curieux de lire un truc écrit par un algo. Mais j'ai un sérieux doute sur la valeur ajoutée. ^^

Quelque chose de pas si éloigné chez Sebsauvage : http://www.sebsauvage.net/links/?buHy2g

Apparemment Opus, le nom de ce codec, serait meilleure que tous les codecs lossy existants (mp3, aac, ogg, etc) et c'est libre. Cool, mais comme Sebsauvage, je ne peux pas m'empêcher de peser au strip de xkcd... (http://xkcd.com/927/)
Le mp3 s'étant tellement imposé dans l'esprit des gens qu'on est pas prêt de le voir disparaitre.

Autre article sur le sujet :
http://www.numerama.com/magazine/23708-opus-est-desormais-un-codec-audio-standard-et-ouvert.html

Le hack est marrant, mais je vois pas super bien l'utilisation pratique du truc.
Avoir des données à cacher ? Bah un disque externe chiffré et planqué ferait aussi bien l'affaire. :)

Ooh, sûrement le premier article qui me fait penser du bien de Kinect. :)

EDIT : Un autre article sur le sujet
http://www.numerama.com/magazine/23677-il-hacke-le-kinect-pour-aider-sa-mere-handicapee.html

J'adhère dans l'ensemble à son point de vue, mais je suis assez chaud pour apprendre les bases de l'informatique à l'école. Je ne parle pas d'apprendre à se servir de Word ou d'Excell, mais comme mentionné dans les commentaires, apprendre sommairement comment fonctionne un ordinateur. A l'instar de la physique-chimie, ça permettrait d'avoir quelques bases pour mieux appréhender l'outil et enrichir sa culture générale.

EDIT : Sur un sujet pas si éloigné
http://www.numerama.com/magazine/23615-des-cours-de-programmation-obligatoires-a-l-ecole-en-estonie.html
http://www.rue89.com/2012/09/04/linformatique-revient-au-lycee-trois-raisons-denseigner-le-code-lecole-235059
http://www.presse-citron.net/le-code-remis-a-lhonneur

EDIT 03/13 : http://korben.info/apprendre-a-coder-cest-pas-gagne.html
http://www.numerama.com/magazine/25275-gates-zuckerberg-newell-defendent-la-programmation-a-l-ecole.html

Merde. Je savais déjà que l'ignorance informatique était importante pour le quidam, mais je ne pensais pas à ce point... *facepalm*

EDIT : http://lexpansion.lexpress.fr/high-tech/le-cloud-computing-explique-aux-nuls_248693.html